姐妹情谊聚焦

是什么启发了您领导学区的方法？您如何定义教育的成功？

作为罗阿诺克市公立学校的校长，我的领导方式植根于对学生成功的承诺。 我对每个学生的潜力充满信心，并相信通过深思熟虑的领导，我们可以为他们提供成长的道路。 我的方法是注重增强教师能力、创造支持性学习环境、消除阻碍学生成功的障碍。

我对成功的定义不仅仅局限于学术指标，比如学生成绩数据和毕业率，还在于学生的成长和准备程度，使他们能够毕业并获得文凭以及一份受益终身的技能和经验简历。 我的目标是为每位学生提供他们在高等教育、职业生涯和作为积极公民中取得成功所需的工具。 在罗阿诺克市，成功还意味着与家庭和社区组织建立强有力的伙伴关系，并共同努力支持学生的学业和个人成长。 这是为了确保每个学生，无论其背景如何，都有机会脱颖而出并充分发挥其潜力。 

您如何为学生创造在学业和个人方面蓬勃发展的机会？

在罗阿诺克市公立学校，我们致力于通过高质量、有效的基础教学，为学生提供取得成功所需的一切——无论是学业上还是情感上。 这确保了学生从进入教室的那一刻起，就能处于一个高效的、满足其学术需求的学习环境中。

我们还为学生提供服务，确保他们获得所需的支持，例如我们与 榛树健康，为学生提供免费的心理健康和身体健康服务。 这次合作是根据我的校长学生咨询委员会的建议而产生的。

同样地，我们的 保持联系，确保安全 该计划提供运动营、美术学院和招聘会等项目，帮助学生保持积极影响并培养宝贵的生活技能。 通过营造一个重视教育和福祉的包容性环境，我们让所有学生都能梦想、出类拔萃并充分发挥他们的潜力。

根据您的经验，社区在支持学生成功方面发挥什么作用？

我们的社区是支持我们学生成功的重要合作伙伴。 通过与家庭、当地企业和组织建立强有力的合作伙伴关系，我们能够提供丰富学生教育体验的资源网络。 例如，我们的社区建设者计划将中学生与社区伙伴联系起来，帮助他们培养领导技能并让他们参与有益于社区的服务项目。 这些合作关系向我们的学生表明，他们在校内和校外都得到了支持。

此外，通过与社区的对话，我能够发现常见的痛点。 例如，在我担任2020 RCPS 主管的第一周，通过徒步旅行，我了解到我们的学生无法平等地获得职业和技术教育 (CTE) 计划，这最终促使我们创建了第二个 CTE 中心，即查尔斯 W. 戴技术教育中心 (DAYTEC)。 DAYTEC 的开设使 RCPS 的 CTE 座位容量增加了一倍，扩大了所提供的职业道路，并更加重视劳动力发展，使一代又一代的学生受益。

您在教育方面遇到了哪些主要挑战？您是如何应对的？

全国面临的最重大挑战之一是教师流失。 在罗阿诺克市公立学校，我们很自豪不存在教师短缺的问题。 感谢我们人力资源团队的辛勤工作，以及我们学校董事会的支持，我们能够为我们的教育工作者提供他们需要和应得的薪酬、结构和支持。 我们还与当地的高等教育机构合作创建了教师储备计划，以便我们的学生能够获得学位，然后返回罗阿诺克市任教。

学校安全也是我们持续关注的重点，我们采取全面、分层的措施来 学校安全。这包括实施我们学校董事会两年前批准的25额外安全增强措施，例如为每所学校的学校资源官提供资金、为教职员工提供警报应用程序以及24 / 7项安全提示热线。

对于那些有兴趣从事教育事业的人，您会推荐哪些资源？

通过“明日教师”等项目，学生在高中阶段就有很多机会参与其中。 弗吉尼亚州的许多学院和大学还提供教师培养计划，提供指导和课堂经验，为有抱负的教育工作者的未来奠定坚实的基础。 此外，加入专业组织和参加会议可以帮助您扩大专业网络并保持联系。 指导、持续学习和建立强大的支持网络是实现充实且有影响力的教育事业的关键。

关于 Verletta White 博士

Verletta White 博士是一位注重成果、以学生为中心、富有远见的领导者，于1年2020月被任命为罗阿诺克市公立学校 (RCPS) 的校长。 她因团结社区、造福学生的能力而获得了地区和国家的认可。 2023 ，她被评为弗吉尼亚州年度2024州教育主管、弗吉尼亚州第六区年度最佳教育主管，并被 K- 12 pe 誉为全国最值得关注的五位教育主管之一。 

怀特博士经常将罗阿诺克市称为“地球上最甜蜜的城市”，并积极参与社区活动。 她在许多地方、地区和州组织的董事会和顾问委员会任职。 

怀特博士拥有陶森大学教育学理学学士学位、马里兰圣母大学教学领导学文学硕士学位、摩根州立大学城市教育领导学教育学博士学位。 

怀特博士和她的丈夫西德尼是两个成年孩子维多利亚和贝瑟尼的骄傲父母，他们都毕业于公立学校。